Técnico/a Facilitador/a de Servicios Psicosociales Móviles y Fijos

Plan International es una organización humanitaria y de desarrollo independiente que promueve los derechos de los niños y la igualdad de las niñas. Creemos en el poder y el potencial de cada niño, pero a menudo estos se ven suprimidos por la pobreza, la violencia, la exclusión y la discriminación. Y las más afectadas son las niñas. Trabajando junto con los niños, los jóvenes, nuestros partidarios y socios, luchamos por un mundo justo, abordando las causas fundamentales de los desafíos que enfrentan las niñas y todos los niños vulnerables.

Apoyamos los derechos de los niños desde el nacimiento hasta que alcanzan la edad adulta. Permitimos que los niños se preparen para las crisis y la adversidad y respondan a ellas. Impulsamos cambios en la práctica y la política a nivel local, nacional y mundial utilizando nuestro alcance, experiencia y conocimiento. Hemos estado construyendo alianzas poderosas para los niños durante más de 85 años y ahora estamos activos en más de 80 países.

PROPÓSITO

Planificar, organizar y facilitar actividades psicosociales, educativas y recreativas para niños, niñas, adolescentes y sus familias en los servicios móviles, asegurando que las intervenciones sean apropiadas y centradas en los derechos de la infancia. Proporcionar acompañamiento directo a los beneficiarios en los espacios establecidos, brindando orientación, apoyo emocional y psicosocial, y promoviendo la participación activa de la comunidad en las actividades.

Crear y mantener espacios seguros en los servicios móviles y fijos, donde los niños, niñas y adolescentes puedan expresarse libremente, recibir apoyo y participar en actividades que favorezcan su bienestar emocional y social. Facilitar sesiones de sensibilización y capacitación en temas relacionados con la protección infantil, derechos humanos, igualdad de género, violencia, y prevención de riesgos, tanto para los beneficiarios como para las comunidades locales. Promover la creación y el fortalecimiento de redes de apoyo comunitarias, brindando a las familias y comunidades herramientas para mejorar la protección y el bienestar de los niños y niñas, así como su inclusión social.

Monitorear el progreso de las actividades realizadas, recopilando datos relevantes para la evaluación del impacto del proyecto, y garantizando la calidad en la ejecución de las actividades en los servicios móviles Identificar, registrar y hacer seguimiento de los casos que requieran atención especial, incluyendo aquellos en situaciones de riesgo, violencia o abuso, asegurando la derivación adecuada a los servicios correspondientes.
Colaborar estrechamente con otros miembros del equipo multidisciplinario, incluyendo trabajadores sociales, psicólogos, coordinadores y personal administrativo, para garantizar una respuesta integral y coherente a las necesidades de los beneficiarios. Apoyar en la gestión de recursos y en la logística necesaria para la realización de actividades en los servicios móviles y fijos, asegurando el uso eficiente de los materiales y la disponibilidad de recursos para las intervenciones.

Asegurar que todas las actividades se realicen de acuerdo con los protocolos de seguridad, protección infantil y derechos humanos establecidos por el proyecto y las normativas internacionales aplicables. Elaborar informes periódicos sobre las actividades realizadas, avances en el desarrollo de los beneficiarios, y el impacto de las intervenciones, presentando estos informes a los coordinadores y superiores del proyecto.

RESPONSABILIDADES PRINCIPALES

• Desarrollar, planificar y facilitar actividades psicosociales, educativas y recreativas en comunidades impactadas por el proyecto con enfoque de género, emergencias y protección infantil, garantizando la seguridad y bienestar de los beneficiarios.
• Asegurar que todas las intervenciones sean apropiadas y centradas en los derechos de la infancia, promoviendo el bienestar emocional y social.
• Desarrollar relaciones con miembros del Sistema de Protección a nivel local, incluyendo organizaciones comunitarias, líderes comunitarios, líderes religiosos, personal de centros educativos, grupos de niñas, niños y jóvenes, y representantes de la comunidad migrante.
• Facilitar la logística de las actividades en coordinación con el departamento de Finanzas y Administración, asegurando el uso eficiente de los recursos.
• Articular las acciones con el equipo de proyecto sobre los programas e iniciativas a desarrollar en las comunidades, según los objetivos y actividades definidos en el proyecto.
• Garantizar el levantamiento de información comunitaria y análisis de vulnerabilidad y capacidad en cada comunidad.
• Asegurar que esta información sea insumo para las evaluaciones, procesos de sensibilización, y desarrollo comunitario.
• Dar seguimiento a la recolección y análisis de información relevante para el proyecto, como estudios de conocimientos, actitudes y prácticas, análisis de vulnerabilidad, y grupos focales.
• Gestionar reuniones, sesiones de capacitación y campañas de sensibilización según las necesidades de la comunidad.
• Facilitar la logística a nivel local de las actividades junto con el equipo de trabajo y el departamento de Finanzas y Administración.
• Planificar acciones dentro del marco del proyecto y proponer cambios pertinentes a los planes de trabajo y actividades, según las necesidades y el contexto de cada comunidad.
• Evaluar vulnerabilidad, capacidad y relaciones sociales en cada sector para ajustar las acciones según el contexto.
• Elaborar las necesidades de compras y logística para la implementación del proyecto en las comunidades, asegurando la disponibilidad de recursos para la ejecución de actividades.
• Proveer insumos para la elaboración de informes al donante y para los procesos de comunicación y visibilidad en las comunidades del proyecto.
• Generar y entregar los medios de verificación de las actividades del proyecto.

• Asegurar que todas las actividades a nivel comunitario promuevan la equidad de género, los derechos humanos, la protección infantil y la participación de la niñez, incluyendo a personas con discapacidad y la comunidad migrante.
• Ejecutar las acciones definidas en el Plan y los protocolos de emergencia internos para prevenir, mitigar y responder a desastres, asegurando la continuidad de las operaciones y el bienestar de los niños, niñas y sus familias en caso de emergencia.
• Asegurar la integración de las políticas globales de Plan International relacionadas con la salvaguardia infantil, igualdad e inclusión de género en las actividades del proyecto.
• Garantizar que el personal y los socios comprendan y sigan estas políticas, así como el Código de Conducta (CoC) de Plan International.

EXPERIENCIA TÉCNICA, CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES

Requisitos Fundamentales

• Mínimo de 2 años de experiencia en el campo de la intervención psicosocial, preferentemente en proyectos humanitarios o de desarrollo comunitario.
• Experiencia en la implementación de programas psicosociales, educativos o recreativos para niños, niñas, adolescentes y sus familias.
• Experiencia trabajando con comunidades vulnerables, incluyendo migrantes, personas con discapacidad, y grupos en situación de riesgo (niñez, mujeres, población migrante).
• Conocimiento y experiencia en la gestión de actividades y proyectos dentro de un marco humanitario o de protección infantil.
• Capacidad para generar informes sobre el impacto y progreso de las actividades.
• Experiencia trabajando con equipos multidisciplinarios y en coordinación con actores comunitarios y locales.

Requisitos Deseables

• Conocimiento o experiencia de la temática del proyecto
• Conocimiento del idioma creole
Competencias Conductuales
• Capacidad para el análisis crítico y preciso.
• Influencia y comunicación para la construcción de relaciones interpersonales.
• Interés y alto compromiso de trabajo con niños y niñas.

IMPORTANTE: VACANTE TEMPORAL. CONTRATO HASTA 31 MAYO 2027.

La igualdad, la diversidad y la inclusión son la base de todo lo que representa Plan International.

Queremos que Plan International refleje la diversidad de las comunidades con las que trabajamos, ofreciendo igualdad de oportunidades para todos, independientemente de la edad, discapacidad, cambio de sexo, matrimonio y unión civil, embarazo y maternidad, raza, religión o creencias, sexo u orientación sexual.

Plan International se basa en una cultura de inclusión y nos esforzamos por crear un entorno de trabajo que garantice que cada equipo, en cada oficina, en cada país, esté repleto de personas, pensamientos e ideas diversas.

Fomentamos una cultura organizacional que adopte nuestro compromiso con la justicia racial, la igualdad de género, los derechos de las niñas y la inclusión.

Plan International cree que en un mundo donde los niños enfrentan tantas amenazas de daño, es nuestro deber asegurarnos de que, como organización, hagamos todo lo posible para mantener a los niños a salvo. Esto significa que tenemos responsabilidades particulares con los niños con los que entramos en contacto y no debemos contribuir de ninguna manera a dañarlos o ponerlos en riesgo.